[1]
BAYSAL, A. and ALTUN, H. 2019. ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİM STİLLERİ İLE SINIF KONTROL DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ. Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counselling ISSN: 1300-7432. 8, 1 (Jun. 2019), 28–45.