BAYSAL, A.; ALTUN, H. . ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİM STİLLERİ İLE SINIF KONTROL DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ. Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counselling ISSN: 1300-7432, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 28–45, 2019. Disponível em: https://tijseg.org/index.php/tijseg/article/view/34. Acesso em: 5 may. 2024.