ÖZENÇ İRA, G. .; ÇELEBI ÖNCÜ, E. . TEMEL EĞİTİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETKİNLİK ALGILARININ İNCELENMESİ. Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counselling ISSN: 1300-7432, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 35–49, 2017. Disponível em: https://tijseg.org/index.php/tijseg/article/view/51. Acesso em: 25 apr. 2024.