Özenç İra, Gözde, and Elif Çelebi Öncü. 2017. “TEMEL EĞİTİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETKİNLİK ALGILARININ İNCELENMESİ”. Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counselling ISSN: 1300-7432 6 (1):35-49. https://tijseg.org/index.php/tijseg/article/view/51.