ÇADIR, D. ., and H. . AVCIOĞLU. “ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİLER İÇİN MÜZİK TERAPİ YÖNTEMİNE GÖRE HAZIRLANAN SOSYAL BECERİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ”. Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counselling ISSN: 1300-7432, vol. 2, no. 1, June 2013, pp. 46-63, https://tijseg.org/index.php/tijseg/article/view/112.