Özenç İra, Gözde, and Elif Çelebi Öncü. “TEMEL EĞİTİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETKİNLİK ALGILARININ İNCELENMESİ”. Turkish International Journal of Special Education and Guidance & Counselling ISSN: 1300-7432 6, no. 1 (June 30, 2017): 35–49. Accessed November 24, 2024. https://tijseg.org/index.php/tijseg/article/view/51.